Avaliação da Aula do dia 05/12/07

1 – O que achei do Blog?

2 – Como irei utilizá-lo no Projeto África?

3 - O que precisa melhorar nele?

E as outras doenças?

Conforme se pode comprovar no infográfico anterior, os números da AIDS na África são alarmantes!
Mas existem muitas outras causas de mortes precoces que transformam a situação da saúde na África em fator altamente preocupante para a ONU. Altos índices de mortalidade por doenças contagiosas, por complicações decorrentes do parto, ... Dezenas de milhares de pessoas morreram nos últimos dois anos vítimas da seca e da escassez de comida, principalmente na Zâmbia, Moçambique, Malauí e Zimbábue.
A malária se alastra de forma epidêmica e o continente ainda concentra 90% dos casos clínicos registrados no mundo.
Nos útimos anos se obteve algum progresso com a redução de 50% dos casos de sarampo e de pólio.
Ainda existem grupos étnicos específicos que são acometidos de doenças características como por exemplo, os pigmeus que são acometidos de uma elevada incidência de anemia falciforme. Os pigmeus são encontrados em toda África Central,e a tribo mais conhecida é a Mbuti da floresta tropical Ituri na República Democrática do Congo.
A educação também está na beira de um precipício em países como Lesoto, Malauí, Zimbábue e Zâmbia, onde a falência da educação se deve à morte dos professores pela AIDS e outros estam doentes e afastados da escola. As crianças, principalmente as meninas, deixaram de ir à escola para cuidar dos pais doentes, e garotos que perderam os pais deixam de estudar. A Zâmbia perdeu 1.967 professores em 2001, mais de dois mil no ano seguinte. Em algumas áreas de Malauí, mais de 30% dos professores têm HIV positivo. Como a educação pode se manter em pé? Com problemas no ensino, o papel da educação na luta contra o HIV fica comprometido, o que produz um círculo vicioso.

Agora que V. já sabe um pouco mais a respeito da situação da saúde pública na África, tente resolver o exercício que está aqui.

Ciências

Infográfico encontrado em http://www.webciencia.com/10_africa.htm

AIDS na África

A pobreza, a falta de informação e as guerras produziram uma bomba de efeito retardado que está dizimando a África: nas duas últimas décadas, a AIDS matou 17 milhões de pessoas no continente, quase tanto quanto catástrofes históricas como a gripe espanhola do início do século passado (20 milhões) e a peste negra, na Idade Média (25 milhões).

De cada três infectados pela AIDS no planeta, dois vivem na África. A cada minuto, oito novos doentes surgem no continente. Países como Zimbábue convivem com índices de contaminação de 25% da população. Para se ter uma idéia do que isso representa, o Brasil tem 540 mil pessoas infectadas, uma taxa de contaminação de 0,35% da população.

Na África do Sul, a incidência de estupros é epidêmica como a própria síndrome, e as duas estão vinculadas. Em certas regiões, cultiva-se a lenda de que um portador do HIV pode curar-se ao violentar uma virgem. Oficialmente, ocorrem 50 mil estupros por ano - há estimativas de que esse número seja superior a 1 milhão.

ATIVIDADE: DE ACORDO COM O TEXTO INDIQUE QUAIS AS CAUSAS DA GRANDE INFECÇÃO DA AIDS NO CONTINENTE AFRICANO E MONTE COM SEUS COLEGAS SOLUÇÕES PARA ESSA SITUAÇÃO.

Religião

O SINCRETISMO RELIGIOSO NA CULTURA DA BAHIA

Na época da escravidão, os negros eram obrigados a adotar a religião católica dos portugueses, mas mantinham as suas próprias crenças. Para cultuar suas divindades, eles relacionavam os orixás aos santos católicos e conseguiam enganar o colonizador e essa associação é muito presente na Bahia até hoje.
Agora que você entendeu um pouco do sincretismo religioso, observe as colunas abaixo e relacione alguns santos católicos com os orixás da religião africana:

( 1 ) Senhor do Bonfim ( ) Xangô

( 2 ) Santa Bárbara ( ) Oxum
( 3 ) Senhora Sant’ana ( ) Oxalá
( 4 ) Nossa Senhora da Conceição ( ) Iansã
( 5 ) Nossa Senhora das Candeias ( ) Nanã
( 6 ) São Jerônimo ( ) Iemanjá

Geografia

A África não é um país, e sim um continente

Essa afirmação pode parecer absurda, mas não é. "Há uma tendência em falar da África como se todos que ali vivem tivessem os mesmos hábitos e tradições", diz Rafael Sânzio Araújo dos Anjos, coordenador do Centro de Cartografia Aplicada e Informação Geográfica da UnB.

Ao falar sobre os diversos povos, é possível destacar as contribuições de cada um para a economia do Brasil Colônia. "Eles trouxeram para cá a melhor tecnologia dos trópicos", informa Rafael. Tanto que os donos das terras encomendavam aos mercadores mão-de-obra especializada para a atividade de seus domínios. Os alunos da 4ª série da Escola Estadual Luigino Burigotto, em Limeira (SP), ficaram espantados ao saber que a enxada, o arado e técnicas de irrigação vieram para o Brasil com os negros. A visita à Fazenda Ibicaba, do início do século 19, ilustrou esse capítulo da aula de Geografia, onde eles conheceram a casa-grande e a senzala construídas pelos negros escravizados.

Click aqui para ver o infográfico animado

Ciências

E a vida selvagem, V. gostaria de conhecer mais?

Veja abaixo dois vídeos muito legais sobre a WILD África ou África selvagem.

BBC motion gallery - WILD AFRICA




WILD ÁFRICA


Agora vá até o texto que está aqui e tente preencher os espaços em branco, procurando as informações que V. não souber na WIKIPEDIA este é um desafio que merece ser vencido! Pois ao terminar, V. terá feito uma grande viagem pela África selvagem.

Geografia

V. conhece alguns países da África?

Para conhecer cada país separadamente V. pode ir no WIKIPEDIA e digitar o nome do país. Mas, no endereço http://ikuska.com/Africa/africa.htm V. pode conhecer cada um deles apenas clicando no nome do país.

Agora teste seus conhecimentos resolvendo as palavras cruzadas propostas em http://www.dcc.ufba.br/~frieda/cruzada.htm. Pelas características principais do país V. deve descobrir o seu nome, boa sorte!!